Uz to što moraju biti sigurne i bezopasne za igranje, dobra dječja igračka treba odgovarati dobi djeteta, njihovim mogućnostima, ali i stupnju razvoja. Mnogi sigurni i prikladni materijali za igranje mogu se naći po kući – od kartonskih kutija, plastičnih zdjela i poklopaca, plastičnih boca do drugog „blaga“ koje se može koristiti na različite načine za djecu različite dobi.

Kako budete proučavali listu igračaka po dobi djeteta, ne zaboravite da se svako dijete razvija u svom individualnom ritmu pa se igračke koje ćete naći na listi za određenu dob, mogu koristiti za djecu i malo stariju i malo mlađu od predloženog.

Igračke za novorođenčad – od rođenja do 6 mjeseci
Odabir igračaka za najmlađe je iznenađujuće jednostavan. Bebe vole gledati u ljude i pratiti ih očima, vole gledati lica i žarke boje. Bebe isto tako vole promatrati svoje ruke i noge, pokušavati dohvatiti stopala, podizati glavicu, okretati se za zvukovima i naravno, stavljati stvari u usta.

Dobre igračke za novorođenčad su:

one koje mogu dohvatiti, držati u ustima, sisati, tresti, stvari koje proizvode zvukove – zvečki, velikih prstena, igračaka koje se mogu stiskati, igračaka koje mogu gristi kako bi olakšali bol za vrijeme rasta zubića, mekane lutkice, razne loptice i mekane slikovnice poput onih od tekstila.
one koje mogu slušati – slikovnice i priče koje se rimuju, pjesme, snimljene uspavanke i jednostavne pjesmice
one koje mogu gledati – različite vrste mobila koji se mogu montirati na krevetić ili kolica sa kojih vise različiti oblici ili čak fotografije lica
Igračke za bebe – od 7 do 12 mjeseci
Malo starije bebe su puno aktivnije – vole se preokretati, sjediti, skakati, puzati, podizati se i stajati. Već razumiju svoja imena i druge jednostavne, uobičajene riječi, mogu razlikovati dijelove tijela, pronaći skrivene predmete i vaditi te pospremati npr. igračke iz kutija.

Dobre igračke za bebe su:

one s kojima se možete igrati pretvaranja – npr. razne lutkice, bebe, plastični ili drveni autići i igračke za vodu
one koje se mogu bacati – poput plastičnih zdjelica, velikih kuglica, loptica i igračka NESTING
one s kojima se može graditi – velike mekane kocke ili drvene kocke
one s kojima mogu vježbati motoriku i mišiće – poput velikih lopti, igračaka koje se guraju ili vuku, ili niskih mekanih igračaka preko kojih mogu puzati

Igračke za 1-godišnjake
Jednogodišnjaci su jako aktivni, već mogu prilično stabilno hodati čak se i penjati stubama. Uživaju u pričama, počinju izgovarati svoje prve riječi, mogu se igrati uz drugu djecu (ali ne još i sa njima). Vole eksperimentirati – ali isto tako trebaju i konstantan nadzor odraslih.

Dobre igračke za 1-godišnjake:

knjige s jednostavnim ilustracijama ili fotografijama stvarnih predmeta
različite snimke pjesmica, rima, jednostavnih pričica i/ili slika
one s kojima mogu stvarati – bojice, perivi markeri, veliki papiri
igračke s kojima se mogu pretvarati – igračke telefoni, lutke i krevetići za lutke, bebe i kolica za bebe, odjeća za presvlačenje beba, razne lutkice, plišane igračke, plastične životinje, ili plastični ili drveni autići
igračke s kojima mogu graditi – kartonske ili drvne kocke koje ne smiju biti manje od 5 centimetara
igračke s kojima mogu razvijati motoriku i mišiće – puzzle, igračke s interaktivnim dijelovima (s različitim gumbićima, ručkicama, poklopcima), velike ili manje lopte

Igračke za 2-godišnjake
2-godišnjaci su prave male spužve, jako brzo upijaju jezik i već imaju pomalo razvijenu svijest o opasnosti. U tom razdoblju razvoja testiraju svoje granice od skakanja sa uzvišenih dijelova, penjanja (po namještaju npr.), vješanja na ruke, prevrtanja, do pomalo grube igre. Imaju prilično dobru kontrolu ruku i prstiju i vole raditi sa sitnijim predmetima.

Dobre igračke za 2-godišnjake:

one s kojima mogu rješavati različite probleme – drvene puzzle (od 4 do 12 komada), kocke koje se međusobno sastavljaju, predmeti koji se trebaju slagati (po obliku, boji, veličini, mirisu) i predmeti s kukicama, but gumba ili kopči
one s kojima se mogu igrati pretvaranja ili s njima graditi – razne vrste kocki, igračke poput autića, vlakova, kamiona, setovi za gradnju, dječji setovi namještaja poput dječje kuhinje ili seta dječjeg stola sa stolicama, odjeća za presvlačenje, lutke s različitim dodacima, bebe, igračke za vodu ili pijesak
one s kojima mogu stvarati – perive bojice, markeri i flomasteri, veliki kistovi, veliki komadi papira na kojima mogu crtati ili slikati prstima, bezopasne boje za slikanje, prikladne dječje škare sa zaobljenim vrhovima, krede u boji i razni instrumenti
slikovnice sa više detalja
CD i DVD playeri s različitim izborom glazbe
predmeti s kojima mogu razvijati motoriku i mišiće – velike i male lopte za dodavanje i bacanje, razna dječja vozila, tuneli za provlačenje, niske penjalice s mekanim podlogama, igračke za udaranje
Igračke za djecu od 3 – 6 godina (vrtićki uzrast i predškolci)
Predškolci i djeca vrtićkog uzrasta imaju prilično duži raspon pažnje od 2-godišnjaka, djeca tog uzrasta su obično prave pričalice koje postavljaju jako puno pitanja o svemu. Vole eksperimentirati sa stvarima i svojim, još uvijek u razvoju, vještinama. Vole se igrati s prijateljima – i ne vole gubiti! Mogu se igrati naizmjenice i dijeliti svoje igračke s drugom djecom.

Dobre igračke za djecu od 3 – 6 godina:

one s kojima mogu rješavati različite probleme – puzzle (od 12 do 20+ komada) kocke koje se međusobno spajaju, kolekcije igračaka ili predmeta koje se trebaju slagati po dužini, širini, visini, obliku, boji, mirisu, količini ili nekoj drugoj karakteristici – kolekcije čepova od plastičnih boca, plastične zdjele i poklopci, ključevi, školjke, manje kocke u boji
one s kojima se mogu igrati pretvaranja ili s njima graditi – razni setovi kockica s kojima se mogu izgraditi kompleksne strukture, igračke poput autića ili drugih vozila, setovi za gradnju, dječji setovi namještaja, odjeća za lutke i bebe i razni dodaci, lutke s kojima mogu izvoditi predstave, igračke za pijesak i vodu
one s kojima mogu stvarati – velike i male bojice, markeri, flomasteri, manji i veći kistovi, manji i veći formati papira na kojima mogu crtati i bojati, bezopasne boje, prikladne škare, kreda u boji, setovi za modeliranje ili plastelin, kolaž papir, razni instrumenti – ritmički instrumenti ali i klavijature, ksilofon, ili dječje gitare
slikovnice i dječje priče
CD i DVD playeri s različitom glazbom
predmeti s kojima mogu razvijati motoriku i mišiće – velike i male lopte za dodavanje i bacanje, dječja vozila poput tricikla, tuneli, visoke penjalice s mekanim podlogama, plastične palice i loptice, set za kuglanje, različite mete i predmeti kojima se mete pogađaju, pa čak i dječji set alata s čekićem, čavlima i pilom – naravno, svi prilagođeni uzrastu i potpuno bezopasni
ako dijete ima pristup tabletu ili računalu – izaberite interaktivne i edukativne programe koje djeca mogu razumjeti (softver treba imati grafički prikaz i glasovne upute, ne samo tekstualne). Važno je da djeca programom mogu upravljati u svom ritmu te da imaju prilike istraživati različite koncepte na različitim nivoima

Pazite na sigurnost dječjih igračaka
Kada izabirete igračku za najmlađe one moraju biti napravljene kvalitetno i od kvalitetnih materijala. Ne smiju imati oštre rubove, mogućnost rastavljanja, sitne dijelove ili kvačice koje mogu uštipnuti dijete. Moraju biti obojane s netoksičnim bez olovnim bojama i moraju se moći lako očistiti.

Budite posebno oprezni s odabirom elektroničkih igračaka, pogledajte kakve certifikate imaju, ako je elektronička igračka namijenjena djetetu mlađem od 3 godine provjerite da nema sitnih dijelova koji se mogu rastaviti i koje bi dijete moglo progutati.

Vrlo je važno da zapamtite da i najsigurnije i najkvalitetnija igračka ima svoj vijek trajanja, provjeravajte sve igračke redovito i uklonite one koje su se razbile ili oštetile do te mjere da bi mogle nauditi djetetu te ih svakako redovito čistite.